Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Ромашкинская средняя школа» Сакского района Республики Крым
РАССМОТРЕНО
Руководитель ШМО социальногуманитарного цикла
______/Л.Н.Гордая
Протокол заседания ШМО
от 31 августа 2023 г.№ 5

СОГЛАСОВАНО
Заместитель директора по УВР
МБОУ «Ромашкинская
средняя школа»
__________ Т.А. Цымбалюк
31 августа 2023 г.

РАБОЧАЯ

ПРОГРАММА

ФАКУЛЬТАТИВА
«Подготовка к ЕГЭ по русскому языку»
Учитель Гордая Любовь Николаевна
Класс

10_- А

Срок реализации – один год

Количество часов:
Всего – 34 ч. (1 ч/нед.)
Составлена на основе федеральной рабочей программы по русскому языку для 10-11 классов

УТВЕРЖДЕНО
Приказ от 31 августа 2023 № 283
Директор МБОУ
«Ромашкинская средняя школа»
___________ И.В. Токарева
.

I.

Планируемые результаты освоения учебного предмета.

Личностные:
1) понимание русского языка как одной из основных национально-культурных ценностей русского народа;
2) осознание эстетической ценности русского языка; уважительное отношение к родному языку, гордость за него;
3) достаточный объем словарного запаса и усвоенных грамматических средств для свободного выражения мыслей и чувств в процессе
речевого общения.

Метапредметные:
создавать собственное связное высказывание на заданную (лингвистическую) тему на основе прочитанного текста;
аргументировать положения своей работы, указывая разные функции в области фонетики, морфемики, морфологии, синтаксиса;
последовательно излагать материал, оформлять текст сочинения-рассуждения в соответствии с критериями оценивания новой формы
итоговой аттестации по русскому языку в 9 классе.
4. уметь осознанно выбирать вариант ответа в тестовых заданиях
1.
2.
3.

Предметные:
5.
6.
7.
8.
9.

понимание содержания используемых в задании экзаменационной работы понятий и терминов: «тема текста», «основное содержание
прослушанного текста», «микротема», «приёмы сжатия (компрессии) текста»;
знание лексических явлений в языке;
владение грамматическими явлениями в языке.
освоение базовых понятий лингвистики;
проведение различных видов анализа слова, синтаксического анализа словосочетания и предложения; анализ текста;

ІІ. Содержание учебного предмета.
1. Введение. Значение консультаций, его задачи (1 часа).
Структура экзаменационной работы в формате ОГЭ. Число и виды заданий. Знакомство с демонстрационным вариантом 2019 г.
Особенности заполнения бланков экзаменационной работы. Знакомство с критериями оценки выполнения заданий.
2. Текст. Сжатое изложение (5 часов).
Тема. Главная мысль текста. Сжатое изложение. Что такое микротема. Микротемы исходного текста. Абзацное членение текста. Разделение
информации на главную и второстепенную, исключение несущественной и второстепенной информации. Приемы сжатия текста:
исключение, обобщение, упрощение.
3. Текст. Сочинение на лингвистическую тему (7 часов).
Критерии оценки 15-го задания. Структура сочинения на лингвистическую тему. Формулировка тезиса сочинения-рассуждения на
лингвистическую тему. Аргументы в сочинении на лингвистическую тему. Приемы ввода примеров из исходного текста. Вывод сочинениярассуждения. Композиционное оформление сочинения-рассуждения.Создание сочинения-рассуждения на лингвистическую тему по цитате о
языковом явлении. Критерии оценки 15го задания.
4. Комплексный анализ текста. Выполнение тестовых заданий (18 часов).
Понимание текста. Целостность текста. Синонимы. Антонимы. Омонимы. Лексическое значение слова. Выразительные средства. Стили
речи. Правописание корней. Правописание приставок. Правописание суффиксов. Простое осложненное предложение. Знаки препинания в
простом осложненном предложении. Знаки препинания в сложносочиненном предложении. Знаки препинания в сложноподчиненном
предложении. Словосочетание. Грамматическая основа предложения. Сложные бессоюзные предложения. Сложные предложения с
различными видами связи. Синтаксический анализ сложного предложения.
5. Заключение. Итоговый контроль (3 часа).
Диагностическая работа. Анализ ошибок.

III.Тематическое планирование.
Раздел

Кол-во часов

В том числе
Практические
Контрольные
работы
работы

1. Введение.Значение курса, его задачи.
2.Текст. Сжатое изложение

1
5

3

1

3. Текст. Сочинение на лингвистическую тему

7

2

1

4. Комплексный анализ текста. Выполнение тестовых
заданий.
5. Заключение. Итоговый контроль.
ИТОГО

18

1

3
34

1
4

5

Урочная
Деятельность
День Знаний
День пожилого
человека
День народного
единства
День воинской
славы
День Победы